La sociedad  de hoy es tecnificada y exige al sistema educativo preparar al ciudadano en la versatilidad, la adaptabilidad a nuevos entornos, la creatividad, la eficiencia.  Por eso es tan importante cambiar el modelo educativo y una de las fórmulas que están probando ser exitosas es construir entornos de aprendizaje basado proyectos.

 

Para compartir el conocimiento creativo con estudiantes  primer paso que debería dar es cambiar de actitud, es decir, salirse de lo que normalmente hace para organizar su clase y empezar a pensar qué podría hacer diferente. Por ello en este tema nos introduciremos en el aprendizaje basado en proyectos colaborativos, La Institución Educativa San José de Tarbes (Piura – Perú) y la Institución Educativa Gabriel García Márquez (Medellín Colombia), contribuiremos a formar a las nuevas generaciones desarrollando  las capacidades creativas y de organización, fomentando   el trabajo colaborativo, promoviendo en los estudiantes la necesidad de experimentar y de descubrir nuevas habilidades, despertar el interés por investigar,  las mismas que llevarán a cumplir con los  objetivos de la robótica educativa,  que se sostiene en el método de aprendizaje basado en la corriente pedagógica del constructivismo que promueve el diseño y la elaboración de creaciones propias a través del intercambio de experiencias.