JUEGOS VIRTUALES
Caraterísticas
Los juegos seleccionados como representativos como característica general deben tener un objetivo, en este caso los objetivos de acuerdo a cada juego son distintos y van desde el disfrute hasta aquellos que favorecen al desarrollo de habilidades técnicas, lógicas e intelectuales, siendo juegos recreativos, educativos dirigidos a desarrollar una facultad, un hábito o una habilidad, en cuanto a las características que tienen en común son en su mayoría características que poseen los entornos virtuales educativos, a su vez estas características se pueden clasificar en obligatorias o deseables, se entiende por obligatorias aquellas características que deben poseer los juegos seleccionados con un carácter de obligatoriedad así como todos los juegos que pertenecen a la tipología de juegos virtuales, en cuanto a la clasificación de deseables son aquellas características que no tienen estos juegos y se desean puedan poseer.
CARACTERÍSTICAS COMUNES EN EVE´S
- Usa plataformas tecnológicas.
- Usa internet
- Posee una estructura
- Dispone de opciones de comunicación e interacción.
- Desarrolla ciertas facultades intelectuales, equilibrio emocional, responsabilidad.
- Está reglamentado: se establece libremente una convención deliberada, postulada y rigurosamente aceptada.
- Agudiza la Atención
- Impulsa la Actividad
- Desarrolla Habilidad y Destrezas Motoras, intelectuales, técnicas, etc.
- Fortalece la Voluntad, Memoria, Creatividad y la Observación
- Organiza las acciones de un modo propio y específico.
- En el juego el material no es indispensable.
- Son flexibles
- Facilita la cooperación
- Está presente la interacción
- Potencia las habilidades y la resolución de problemas
- Hace uso de la tecnología
- Tiene un carácter de innovación
- Favorecen la interacción.
- Pueden ser evaluados de acuerdo al cumplimiento de los retos planteados en el juego.
- Es personalizado
- El juego en sí mismo, no empieza no acaba, como en la realidad. No tiene un principio ni un fin en sí mismo.
- Es ficticio, en el sentido de que se articula en una situación irreal, con límites propios de espacio y de tiempo.
- Es incierto, es decir no prevé ni un desarrollo ni un desenlace.
- Juego
- Deben tener un objetivo
- Usa plataformas tecnológicas.
- Posee una estructura
- Dispone de opciones de comunicación e interacción
- Tiene una interfaz
- Desarrolla ciertas facultades, hábitos o habilidades motoras, intelectuales, técnicas, ayuda a la resolución de problemas.
- En el juego el material no es indispensable.
- Son flexibles
- Está presente la interacción
- Pueden ser evaluados
- Favorecen la interacción.
- Hace uso de la tecnología
CARACTERÍSTICAS OBLIGATORIAS
CARACTERÍSTICAS DESEABLES
JUEGO EDUCATIVO}
- Que sea colaborativo, multiusuario.
- Mayor variedad de retos.
- Que se puedan guardar los avances.
-
El juego crea orden. Pero podrán existir y no pierda su carácter como juego
AR JUEGO DE SIMULACION PARA PYMES
- Produce placer; a lo largo del juego se desea que surjan nuevos desafíos que proporcionen diversión.
- Simulación de la realidad lo más cercana posible
- Desarrolle la facultad de toma de decisiones
JUEGO RECREATIVO
- Además de proporcionar el disfrute en sus estudiantes que ayude a desarrollar alguna habilidad especifica.